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本文摘要:11月11日下午班会课,各班班主任严肃的组织学生自学了《新小学生守则》,让全体学生理解、掌控了《新小学生守则》,并拒绝学生用《新小学生守则》规范自我不道德,助力自己健康成长。中高年级班主任还拒绝学生自由选择《新小学生守则》九条中的某一条,融合身边事例,讲了解,讲体会,并编写心得体会。 此外,学校还利用微信群、宣传栏、黑板报等普遍宣传了《新小学生守则》的内容,让《新小学生守则》被学生熟悉,从而沦为引导学生不道德的准则。

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11月11日下午班会课,各班班主任严肃的组织学生自学了《新小学生守则》,让全体学生理解、掌控了《新小学生守则》,并拒绝学生用《新小学生守则》规范自我不道德,助力自己健康成长。中高年级班主任还拒绝学生自由选择《新小学生守则》九条中的某一条,融合身边事例,讲了解,讲体会,并编写心得体会。  此外,学校还利用微信群、宣传栏、黑板报等普遍宣传了《新小学生守则》的内容,让《新小学生守则》被学生熟悉,从而沦为引导学生不道德的准则。  目前,校园里已引发了自学新的《小学生守则》的热潮,孩子们纷纷表示,希望规范自己的言行,严肃遵从新的《小学生守则》,学会做人、学会自学、学会生活,更佳地贯彻社会主义核心价值观,沦为遵纪守法、热心助人、全面发展的合格的小学生。


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